その学習塾が信用に足るか否かを測る一指標がある。
それはできるだけ新しい教材を使っているか・見るからに古そうな教材を使っていないかどうかだ。
概して新しい教材の方が説明が分かりやすく演習も洗練されており、古い教材の方が説明が分かりづらく演習もやたら複雑である。
【追伸】
究極は毎年アップデート・永遠に未完成というのが美しい(「これで最終形・完成形」というのは確かにかっこいいがいずれ必ず情報が古くなってしまう)。
筆者、透佳(スミカ)
その学習塾が信用に足るか否かを測る一指標がある。
それはできるだけ新しい教材を使っているか・見るからに古そうな教材を使っていないかどうかだ。
概して新しい教材の方が説明が分かりやすく演習も洗練されており、古い教材の方が説明が分かりづらく演習もやたら複雑である。
【追伸】
究極は毎年アップデート・永遠に未完成というのが美しい(「これで最終形・完成形」というのは確かにかっこいいがいずれ必ず情報が古くなってしまう)。
筆者、透佳(スミカ)
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